Задачами дыхательной гимнастики являются: - Учить детей прислушиваться к своему дыханию; - Учить детей расслаблять и восстанавливать организм после физической нагрузки и эмоционального возбуждения; - Учить детей укреплять мышцы дыхательной системы, носоглотки и дыхательных путей. Артикуляционная гимнастика. Основная цель гимнастики : - Выработка качественных движений органов артикуляции и точного, правильного произношения звуков речи.

Уточнить представления детей об источниках возникновения мусора в лесу. Развивать потребность соблюдения чистоты на улицах города, дома, в детском саду. Содействовать развитию умения дифференцировать предметы по материалу, из которого они были изготовлены. Познакомить детей с принципами раздельного сбора бытовых отходов. Формировать умение сортировать мусор при его сборе.

Формировать представление о русском народном празднике Масленица, создать радостное праздничное настроение, желание принимать участие в русских народных праздниках, обучать простым танцевальным движениям.

"Из цветной бумаги Вырежу кусочек. На него наклею маленький цветочек. Мамочке подарок Приготовлю я. Самая красивая мама у меня!" Воспитывать любовь и заботливое отношение к маме. Вызывать положительные эмоции при создании подарка для мамы, желание его сделать.

Расширять представление детей о государственном празднике День защитника Отечества. Знакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества. Воспитывать патриотические чувства, чувство гордости за Родину.

"День такой у нас один - Праздник мальчиков, мужчин! Отмечает вся страна - Двадцать третье февраля! Этот день все знать должны - День Защитника страны!"

Создавать условия для формирования коммуникативных навыков и эмоционального положительного настроя. Вовлечь детей в игровое общение со сверстниками. Активизировать речь детей. Развивать познавательную активность. Воспитывать сплочённость группы детей, развивать умения сообща преодолевать препятствия.

Уточнять и обогащать представления детей о предстоящем событии – новогоднем празднике. Учить рассматривать предметы (елку, елочные украшения) и отвечать на вопросы в ходе рассматривания. Развивать внимание, речь, мышление, память, мелкую и общую моторику, восприятие, творческие способности; создать радостный настрой. Воспитывать дружеское отношение между собой; активизировать словарь по теме «Новогодний праздник».

Продолжать формировать знания основных цветов (зеленый, желтый, синий, красный); понятия большой – маленький. Закреплять умение различать количество предметов (один – много) Закреплять в речи слова «много», «один», «ёлочка» и т.д. Развивать мелкую моторику рук, тактильную чувствительность, внимания, восприятие, мышление, творческое воображение, координацию движений. Создать условия, побуждающие детей к двигательной активности.

Дети, придя в детский сад, сталкиваются с разными трудностями, одна из которых отсутствие навыков самообслуживания. Не умение одеваться и раздеваться, застегивать и расстёгивать пуговицы, правильно работать ложкой при употреблении пищи, это связано с недостаточно развитой мелкой моторикой кисти рук. В проекте «Весёлая пуговка» представлена работа по созданию условий для тренировки пальцев рук детей с помощью игровых упражнений и дидактических игр с пуговками. Основная идея проекта – формирование у детей 2-3 лет необходимых умений и навыков самообслуживания, развитие мелкой моторики рук.

Закреплять умение детей лепить предметы круглой формы, раскатывать кругообразными движениями ладоней, затем сплющивать шарик. Учить лепить пуговицы разной величины и цвета.

Привлечь внимание родителей к детским играм, как к деятельности, которая в условиях семьи наиболее полно удовлетворяет потребности ребенка в деловом, познавательном и эмоциональном общении со взрослым.

Маленькие малыши болезненно переживают приход в детский сад: их рано разбудили, оторвали от дома и любимых игрушек, то есть малыш обижен на всех. Основная цель проведения нашего утреннего сбора — «задать тон» всему дню, то есть создать положительный эмоциональный настрой и вселить в ребёнка уверенность, что среди сверстников ему будет хорошо, а день обещает быть интересным и насыщенным.

Мама - это небо, Мама - это свет. Мама - это счастье, Мамы лучше нет! Познакомить детей с праздником «День Матери». Воспитывать чуткое, доброе, заботливое отношения и любовь к своей маме. Воспитывать умение ценить мамину заботу.

Есть такой замечательный праздник "День матери". Дети традиционно дарят своим любимым мамочкам открытки,подарки. Конечно же в этот день каждый ребенок хочет сделать подарок своей маме. А самый лучший подарок,это подарок сделанный своими руками. Самое главное для каждой мамочки это любовь и внимание ее детей. Мама-самое прекрасное слово на земле. Сколько всего доброго и хорошего вложено в слово "МАМА"!

Участие группы "Пчёлки" в "Фото - флешмобе"

Ранний возраст – самое благоприятное время для сенсорного воспитания, без которого невозможно нормальное формирование умственных способностей ребенка.

Формирование у детей культурно - гигиенических навыков. Способствовать правильному использованию индивидуального полотенца, закреплять умение находить свою картинку и вешать полотенце на место.

Ознакомление детей с пластилином как художественным материалом. Учить детей создавать рельефные изображения из пластилина – отщипывать кусочки жёлтого, красного цвета, прикладывать к фону и прикреплять (прижимать, примазывать) пальчиками. Развивать чувство цвета, тактильные ощущения; укреплять пальчики и кисти рук.

Создание эмоционально-положительного настроя на совместную работу ДОУ и родителей. Познакомили родителей с Новой ФОП ДО, с режимом, правилами и работой детского сада. Выбрали родительский комитет.