аналитическая справка по результатам анкетирования

АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА

по результатам проведенного анкетирования

В мае 2023 года в МАДОУ детский сад «Родничок» по ст. Выдрино было проведено анонимное анкетирование на выявление удовлетворенности родителей работой ДОУ и его педагогического коллектива.

Целью данного анкетирования являлось определение степени удовлетворенности качеством образовательных услуг, работой педагогов, организацией питания, заинтересованности родителей в получении предоставляемых образовательных услуг  и т.п. 

В анкетировании приняли участие 29 родителей (всех возрастных групп), что составляет 40% от общего количества. Родителям было предложено ответить на 17 вопросов, затрагивающих все аспекты жизнедеятельности учреждения.  При этом количество выборов по каждому вопросу не было ограничено, то есть в одном вопросе присутствует несколько вариантов выбора ответа.

В результате проведенного опроса были получены следующие результаты:

- 96% родителей в системе получают информацию о целях и задачах детского сада в области обучения и воспитания ребенка; о режиме работы дошкольного учреждения; о питании.

На вопрос «Как встречает Вас педагог?» - 86% ответили, что воспитатель беседует с родителями утром или вечером, 14% (4 человека) ответили, что воспитатель «передает Вам ребенка, ограничиваясь «до свидания».

-86% родителей ответили, что воспитатели обсуждают с родителями различные вопросы, касающиеся жизни ребенка в детском саду (дисциплина, питание, гигиенические процедуры и др.);

-52% от общего числа родителей обращаются за советом  к  воспитателям группы по вопросам воспитания и обучения ребенка;

Почти все родители – 96% получают информацию о жизни и об успехах ребенка в детском саду. 93% родителей ответили, что их информируют об изменениях в состоянии здоровья ребенка, о профилактических мероприятиях по укреплению здоровья детей.

Очень радует, что все родители -100% читают информацию, размещенную в уголках для родителей.

На вопрос «Охотно ли Ваш ребенок идет в детский сад?» - 83% ответили «да, охотно», 7% - «не всегда», 10% - «нет, не охотно».

83% родителей считают, что педагоги учитывают индивидуальные особенности каждого ребенка, 10% - считают, что не учитывают, 7% - «затрудняюсь ответить».

96% родителей считают, что сотрудники детского сада доброжелательно относятся к Вам и Вашему ребенку, только 1 человек ответил, что недоброжелательно.

На вопрос «Устраивает ли Вас работа педагога в группе?» - 93% ответили, что «устраивает полностью», а 7% - ответили «устраивает частично».

97% родителей считают, что их дети получают в детском саду интересные знания и навыки культурного поведения.

На вопрос «Нравится ли Вам территория детского сада?» - 93 % родителей ответили, что «да, нравится», 7%  (2 человека) ответили «нет, не нравится»; также 97% родителей нравится помещение нашего детского сада, а 3% (1 чел) – не нравится.

 93% родителей удовлетворены работой персонала детского сада, 3% - «не особо» и 3% - «частично».

Необходимо отметить, что на вопрос «Вы удовлетворены питанием в детском саду» - мнения родителей разделились поровну, т.е. 50% - удовлетворены питанием  и 50%  - не удовлетворены.

Все родители - 100%  удовлетворяет уход, воспитание и обучение, которые получает их ребенок в дошкольном учреждении.

В конце анкетирования родителям было предложено внести свои предложения «Что бы Вы хотели изменить в жизни детского сада?».

Таким образом, мы получили следующие предложения: « побольше развивающих игр», «пересмотреть режим питания (между полдником и ужином большой промежуток времени).  Это касается круглосуточной группы.»; «чтобы некоторые воспитатели были помягче с детьми»; «организация транспорта из поселка в детский сад и обратно».

Из результатов опроса родителей можно сделать вывод, что родители серьезно занимаются воспитанием и развитием своих детей, хотят продолжить развивать их способности в ДОУ, раскрывать новые таланты,  воспринимают ДОУ как партнера в дошкольном образовании своих детей.

 Во  взаимоотношениях между родителями и педагогическим коллективом детского сада нет конфликтов, а возникающие трудности они решают, используя конструктивный подход.